Soruyu çözmek için bir seçeneğe tıkla, ardından cevabı kontrol et.
Deniz kenarına geziye giden öğrenciler, kum üzerinde yaşayan böcekleri, deniz suyunda yüzen balıkları ve yosunları gözlemler. Öğretmenleri onlara, canlıların bu alanlara uyum sağlamak için neden farklı özellikler geliştirdiğini sorar. Elif, bu canlıların neden sadece bu bölgede yaşadığını merak eder.
Soru: Canlıların bir ekosistemde belirli alanlarda bulunmasını sağlayan temel çevresel faktörler nelerdir?
Ayşe, yaz tatilinde sıcak çöllerde yaşayan kaktüslerin dikenli yapraklara sahip olduğunu fark eder. Bunun nedenini doğa bilimleri öğretmenine sorar ve bu yapıların ne işe yaradığını öğrenmek ister.
Soru: Kaktüslerin su kaybını azaltmak için neden diken şeklinde yaprakları vardır?
Burak, biyoloji dersinde karatavuk kuşlarının bahar aylarında ötmeye başladığını öğrenir. Öğretmeni, kuşların davranışlarının bir çevresel faktöre bağlı olduğunu söyler. Burak, bu faktörün ne olduğunu merak eder.
Soru: Karatavuk kuşlarının baharda ötmeye başlamasının nedeni nedir?
Bora, tatilde gittiği bir gölde sazlık alanlarda kurbağaların bol olduğunu fark eder. Aynı gölün kayalık bölgelerinde ise farklı canlıların yaşadığını görür. Öğretmenine bunun neden böyle olduğunu sorar.
Soru: Göldeki farklı bölgelerde farklı canlıların bulunmasının sebebi nedir?
Ahmet, kuzey kutup bölgesinde yaşayan hayvanların genellikle iri ve beyaz renkte olduğunu öğrenir. Aynı türdeki hayvanların sıcak bölgelerde daha küçük ve koyu renkli olduklarını fark eder. Bunun nedenini merak eder.
Soru: Soğuk bölgelerde yaşayan hayvanların neden iri vücutlu ve açık renkte olduğu açıklanabilir mi?
Selin, bahçesindeki çiçeklerin bazılarını kışın çiçek açarken bazılarının yazın açtığını fark eder. Öğretmenine çiçeklenmenin neden bu kadar farklı olduğunu sorar.
Soru: Bitkilerde çiçeklenme durumunun ışık süresine bağlı olmasının sebebi nedir?
Mehmet, öğretmeni ile birlikte pH seviyesi düşük (asitli) bir göle araştırma yapmaya gider. Orada balık türlerinin çok az olduğunu gözlemler. Bunun sebebini öğrenmek ister.
Soru: pH seviyesi düşük olan göllerde neden tür çeşitliliği azalır?
Zeynep, biyoloji dersinde çöllerdeki tür çeşitliliğinin ormanlara göre daha az olduğunu öğrenir. Bunun neden kaynaklandığını merak eder.
Soru: Neden çöllerde tür çeşitliliği ormanlara göre daha azdır?
Ali, biyoloji dersinde bazı hayvanların gece, bazı hayvanların ise gündüz aktif olduğunu öğrenir. Bunun doğadaki avantajını öğretmenine sorar.
Soru: Hayvanların gece ya da gündüz aktif olması neye bağlıdır ve bunun doğadaki avantajı nedir?
Ömer, öğretmeni ile yaptığı bir çalışmada tatlı su göllerinde pH, sıcaklık ve ışığın balık türlerini nasıl etkilediğini araştırır. Gölün bir kısmında daha çok canlı türü olduğunu fark eder ve bunun nedenini sorar.
Soru: Gölün bazı bölgelerinde tür çeşitliliğinin daha fazla olmasının nedeni nedir?